BALANCE ACERCA DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DISTRITALES DE BOGOTÁ EN EL AÑO 2016

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Este documento parte de la presentación de algunos antecedentes de proyectos presentados para el apoyo a la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en el sistema educativo distrital; y continúa con la propuesta de la línea metodológica y estratégica que guía al documento, esto es, el diseño de un sistema de monitoreo y evaluación del nivel de implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en el sistema educativo distrital, con los siguientes fines:

 diseñar una herramienta para evaluación el nivel de implementación de la CEA en el sistema educativo distrital.
 hacer seguimiento a los planes, programas, proyectos y actividades que se realizan para la institucionalización de la CEA en las instituciones educativas distritales.
 fortalecer y determinar el estado de desarrollo, implementación, y seguimiento de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos y otras medidas de lucha contra la discriminación racial de la población afrocolombiana en el Sistema Educativo de Bogotá.